钟书令，2021年毕业于华中师范大学美术学院，同年入职华中师范大学附属小学，现任南湖校区美术备课组长。2022—2025年期间在华中师范大学美术学院完成非全日制硕士研究生学习。自2017年初入华师校园，十载求学筑梦、一路深耕笃行。

微光成炬

不负青春韶华

桂子山上四年求学，时光珍贵而充实。幸得母校悉心栽培，我不仅接受了系统的专业教育与扎实的师范素养训练，更在陶艺、雕塑、民间手工艺、软笔书法等丰富实用的课程中夯实功底。桂子山上所修之业、所练之技，至今仍是我立足讲台、深耕美育的底气与支撑，也在年少之时便点亮了我的教育初心。

     在校期间，我始终珍惜学习机会，潜心锤炼教学技能，2019年荣获学院师范生技能竞赛一等奖。同时，在优良校风的熏陶下，我主动参与2019年“弘毅支教”教育扶贫项目，赴西边山地区开展为期十五天的志愿服务，以微薄的专业所长为当地孩子带去艺术启蒙。在山野间的实践教学中，我真切体会到教育的温度与力量，教育情怀愈发坚定，也为日后投身基础教育事业筑牢了专业与思想根基。

砥技笃行

锤炼教学匠心

入职华中师范大学附属小学后，感恩学校提供的优良教学环境与成长平台，让我得以在一线教学实践中躬身探索、锤炼本领。我多次承担教学竞赛、公开课展示等任务，相关活动亦得到多家媒体的报道，2025年获评武汉市洪山区教育局“杏坛新秀”称号，这份荣誉是认可更是鞭策。

     在教学实践中，我积极参与省、市、区级各类教学竞赛，以赛促学、以赛促研，2023年在湖北省中小学劳动教育优质数字资源建设与教学成果展示交流活动中，拍摄主讲的说课作品获“好课例”一等奖，同年获洪山区小学第十八届 “进取杯”优质课比赛美术学科一等奖；2025年在武汉市小学劳动教师创新素养比赛中获二等奖。在专业技能打磨上，始终保持学习热忱，利用课余时间精进技艺，个人书画作品在市、区级赛事中多次获一等奖。在教科研领域，我亦主动参与、虚心钻研，作为核心成员参与湖北省教育科学规划2021年重点课题《新时代武汉市小学劳动教育“5L+”课程开发和研究》子课题研究现已完成结题，力求以科研助力教学实践，不断成长进步。

艺润童心

静待花开有声

立足美术教学岗位，我始终以童心育童心，用艺术润心田，与学生共成长。连续五年指导孩子斩获武汉市艺术小人才一等奖，指导学生获2024年武汉市第十四届学校艺术节一等奖等。结合教学实践，我组织负责的雕花剪纸美术社团，深耕课堂、扎实实践，让孩子们在动手创作中感受传统艺术之美，社团深受学生喜爱。依托社团实践积累的作品，策划“楚韵雕花”系列作品，在2025年武汉市中小学生艺术展演活动中获一等奖，作品亮相武汉美术馆（琴台馆）展出；教学实践与作品成果同时有幸入围全国中小学美育教学指导委员会优秀案例，赴中央美术学院进行现场展示。这份份收获，既是对孩子们努力的肯定，也让我更加坚定了以艺育人、陪伴成长的教育初心。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。自桂子山仰望教育之光，于南湖畔躬身育人之路。前路漫漫，吾将以华师之训为帆，以行践知，步履不停。让仰望的星光，成为躬身前行的光亮，不负母校栽培，不负教育初心。

CREATOR

WRITING/文字 美术教育研究室

PHOTO/图片 美术教育研究室

EDITOR/编辑 黄姝怡 成思妍

PRELIMINARY REVIEWER/初审 黄儒昊

FINAL REVIEWER/终审刘倩