一、 个人简介
刘晓文,1988年10月生,山东日照人。博士,现任职于华中师范大学美术学院。主要研究方向为基础教育阶段美术教育理论与实践、艺术教育哲学研究等。博士论文曾获校级优秀博士论文,并获参评北京市优秀博士论文资格。
二、 代表性学术成果
(1)著作
参与著作《美术核心素养大家谈(修订版)》编写,湖南美术出版社出版,2021年2月,ISBN9787535694423;
参与著作《使命与担当:中国乡村美术教育论坛文集》编写,并担任论文集副主编,浙江人民美术出版社出版,2022年6月,ISBN978-7-5340-8544-4;
参与著作《新版课程标准解析与教学指导 美术(2022年版)》编写,北京师范大学出版社出版,2022年8月,ISBN978-7-303-27992-0;
(2)科研项目
主持2022年湖北省社会社科基金一般项目(后期资助项目)《人智学艺术教育哲学视域下中小学美术综合课程的理论与实践研究》;
主持2021年“华中师范大学美术学院青年教师科研培育计划项目”《人智学对我国基础教育阶段艺术跨学科课程的启示》。
(3)学术论文
2020 年 12 月,论文《北京冬奥会吉祥物的儿童趣味》,第二作者,刊发于《美术观察》核心期刊;
2020 年 11 月,论文《核心素养时代高中美术鉴赏的“教”与“学”》独作,原作发表在《美育学刊》核心期刊 2020 年第6 期,被人大复印资料全文转载于 2020 年第 9 期;
2021 年 2 月,论文《第二届全国少儿美术作品展纵览》(独作)刊发于《少儿美术》2021 年第 2 期。
(4)参加会议
参加2021年“里仁为美 共育未来 2021北京师范大学美术教育价值重构学术论坛”,并做主题发言。