陈朝勇，郑州市实验高级中学美术教师，中小学一级教师，河南省美术家协会会员。曾获得惠济区优秀教师，郑州市教学创新先进个人，郑州市优质课一等奖，河南省优质课一等奖，河南省微课大赛一等奖，2024年荣获“部级精品课”，郑州市美术教师基本功比赛一等奖，郑州市建党100周年书画展一等奖，郑州市中小学美术校本课程研究成果一等奖，多次辅导学生在国家、省市级美术比赛中获得一等奖。个人作品被河南博物院、湖北省美术馆收藏。课程成果被央视新闻、《中国教育报》、学习强国、河南电视台、河南省教育厅、郑州市教育局等百余家新闻媒体报道转发。

在河南郑州的校园里，他用画笔点亮学生的审美世界，以课堂为壤培育美育之花；在桂子山的记忆中，他是公费师范生培养体系的受益者，更是学院“以美育人、以文化人”理念的践行者。他就是陈朝勇——2014届华中师范大学美术学院公费师范生，这位斩获多项省级教学大奖的美育名师，眼底藏着十五年的坚守与热爱。

从江城武汉到绿城郑州，从青涩学子到省知名教师，他的成长轨迹，正是华中师范大学公费师范生培养成效的生动注脚。

江城初见 桂香播撒师心种

十六载光阴回溯，2009年，正在备战艺考的陈朝勇，偶然踏入华中师范大学的校园。彼时桂树葱茏，艺术楼里传来画笔摩挲画布的轻响，展厅中师生作品笔墨淋漓，课堂上老师循循善诱、学生眼里闪着求知光芒——这一幕，让痴迷绘画的他心头一颤：“原来美术不只是孤芳自赏的创作，还能成为点亮他人心灵的教育力量。”

▲高三艺考期间的陈朝勇

那一刻，当“艺术生”与“人民教师”的梦想在桂子山邂逅，一颗师者的种子悄然萌芽。彼时，华中师范大学美术学（公费师范）专业在河南省仅招1名理科生，学费全免、每月发放生活补贴的政策，让出身普通家庭的他看到了逐梦的可能。一边是理科生“跨界艺考”的挑战，一边是千军万马过独木桥的竞争，他在文化课与专业课间双线冲刺，终于以优异成绩脱颖而出，如愿踏入桂子山，开启了公费师范生的淬炼之路。

▲陈朝勇一直保留着华中师大录取通知书

桂苑深耕 双轨淬炼真本领

“华师美院的四年，让我实现了从‘会画画’到‘会教画画’的蜕变。”

陈朝勇的感恩里，藏着学院“专业素养+教学能力”双轨并行的培养智慧。作为国家级一流本科专业，美院的课程设置兼具广度与深度：国画的笔墨意境、油画的色彩张力、版画的肌理质感、陶艺的捏塑趣味，搭配中外美术史论、设计基础等理论课程，在这里，他不仅练就了过硬的绘画功底，更培养了开阔的艺术视野，其作品后来被河南博物院、湖北省美术馆收藏，成为专业实力的最佳佐证。

▲大三时期陈朝勇（中）课上进行书法练习

▲陈朝勇在校期间获得的部分证书

师范技能的锤炼则让他完成了向“教师”的身份转型。教育学、心理学筑牢理论根基，美术教学论、微格教学、无生试讲等实战训练，让他逐渐摸清课堂门道。从教案设计的逻辑梳理到课堂互动的细节把控，从板书布局的美观实用到突发情况的灵活应对，老师们毫无保留的经验分享，让他在一次次打磨中褪去青涩。学院搭建的技能竞赛平台与实习基地，更让他得以将理论付诸实践——2个半月的教育实习中，他全程参与美术教学与班级管理，完成了从学生到准教师的关键一跃。这种“理论+实践+导师引领”的培养模式，正是华师美院公费师范生培养的核心密码，也为他日后的教学工作奠定了坚实基础。

▲阳新一中实习中陈朝勇（中）与学生合影

▲陈朝勇（中）和国画一班同学毕业合影毕业照

中原践道 画笔绘就美育花

2014年8月，带着桂子山赋予的专业底气与教育初心，陈朝勇如约回到生源地河南，入职郑州市实验高级中学。初登讲台的迷茫与挑战，并未让他退缩：教学遇困时，他会主动联系恩师请教，在高细媛老师"以生为本"的叮嘱中明晰方向；面对学生美术基础参差不齐的难题，他借鉴华师美院的育人理念，创新教学方法。他将黄河文化、中原非遗艺术融入课堂，让学生在审美体验中厚植文化自信。他创新开发多门校本课程，将国画、叶雕、棕编等传统艺术形式引入课堂，相关成果获评郑州市校本课程研究成果一等奖；他深耕课堂教学改革，形成了独具特色的教学风格，其课例从全国数万节参评课中脱颖而出，入选教育部“部级精品课”，成为河南高中美术学科唯一获此殊荣的课例。

▲初登讲台，陈朝勇向高细媛老师请教课堂困惑

▲陈朝勇参加河南省优质课观摩活动

十余载深耕不辍，硕果盈枝满庭芳。陈朝勇先后斩获2次河南省优质课一等奖、2次郑州市优质课一等奖、河南省微课大赛一等奖等多项荣誉，获评郑州市教学创新先进个人，成为河南省美术家协会成员。他多次承担全省观摩展示课、市级教学经验分享任务，辅导学生在国家、省、市级美术比赛中屡获佳绩，用扎实的教学成效践行着“让每个学生都能发现美、创造美”的教育承诺。他的成长，正是华中师范大学“毕业五年后成为中学美术教育领域骨干教师和学科带头人”培养目标的生动实现。

薪火回甘 反哺母校不了情

“桂子山给予我的，不仅是安身立命的本领，更是薪火相传的教育情怀。”

2023年11月，陈朝勇重返桂子山，以“中小学美术鉴赏课程及校本课程的设计与实施”为题开展讲座。他结合近10年一线经验，从课程设计到课堂实操，从学情分析到评价体系，毫无保留地分享给学弟学妹，台下掌声雷动。

▲2023年11月陈朝勇赴华师美院进行主题讲座

如今的他，不仅是基层美育的践行者，更成为华师美院人才培养的参与者。他主动承接学院实习辅导任务，耐心打磨实习生的教案，示范课堂教学技巧，陪着他们走进郑州的高中美术课堂。实习生们快速适应教学节奏，顺利完成实习任务，将华师美育的火种继续传递。

▲陈朝勇指导华师美院实习生教育教学

笔墨传薪，师路逐光。从受教者到施教者，从受益者到传承者，陈朝勇的故事，是华中师范大学公费师范生培养体系的生动缩影。多年来，华师美院坚守“为国育才”的使命，以“思政+美育”为引领，通过“课程筑基、导师引领、实践赋能”的培养模式，无数像陈朝勇一样的毕业生扎根基层、成长为学科骨干。而华中师范大学美术学院，正继续以匠心育桃李，让一批又一批“德才兼备、功底扎实、视野开阔”的优秀美育人才走出桂子山，在祖国大地播撒美的种子，书写新时代教师教育的精彩答卷。

CREATOR

WRITING/文字 美术教育教研室

PHOTO/图片 美术教育教研室

EDITOR/编辑 金乐溪 成思妍

PRELIMINARY REVIEWER/初审 黄儒昊

FINAL REVIEWER/终审 刘倩