会议在郑达院长热情洋溢的欢迎致辞中拉开帷幕。他首先向莅临指导的各位专家致以诚挚谢意，强调视觉艺术实验教学中心作为支撑美术学院一流专业与一流课程建设的核心载体，是落实艺术实践育人理念、推动艺术与科技交叉融合的关键平台。他恳请各位专家不吝赐教，为中心的高质量发展精准把脉、建言献策。

实验室管理办公室主任任建军汇报了2025年度实验教学示范中心的整体建设与发展情况，围绕人才培养、教材教改、艺术与科技实验平台建设及标志性成果展示等七大核心板块，全面回顾中心2025年度工作成效。中心主任庄黎针对上一年度学校专项审查反馈的意见，逐项汇报整改落实举措与完成情况，构建起“反馈—整改—复盘”的闭环管理机制。实验教学教师代表姚元鲁结合版画实验室教学实际，围绕课程实践、安全环保管理、教学成果培育等方面分享教学经验，并提出空间布局优化、老旧设备更新、完善三级管理团队等实操性建议。

专家们充分肯定中心2025年度建设成效，认为中心实践育人特色鲜明，科教融合、AI赋能、校企协同等工作落地扎实，学生竞赛、展览、教材产出丰硕。围绕国家级实验教学示范中心建设标准，专家们提出以下建议：

一是立足本校师范办学底色与区域科技优势，进一步打造数智美育与艺科融合的特色化样板；

二是进一步探索实验教学新模式，以人工智能、虚拟仿真等技术手段驱动实验教学改革与创新，提升课堂教学的数智化融入水平；

三是进一步探索产教融合路径，通过强化校企合作凝练标志性成果，同时在成果转化及展示上多做思考，更好服务于地方经济、文化建设。

学校实验室与设备管理处副处长梅伏生结合学校实验教学中心建设要求，提出强化中心实验矩阵与能力图谱构建，深化教育大模型及智能体创新应用，推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级，将人工智能技术深度融入教育教学全要素全过程，探索并启动建设“人工智能+”实验教学中心，同时就实验课程建设、相关人才培养方案改革等实操工作给出细化指导意见。

研讨和交流环节，与会人员围绕课后设备使用管理、耗材收费、校企合作落地、对外交流项目推进等现实难点问题充分交换意见，集思广益，形成统一优化思路。

庄黎作总结致谢。他表示，本次会议专家意见精准务实、贴合视觉艺术实验教学发展实际，中心将逐条梳理全部指导建议，分解任务清单、明确时间节点、责任到人，持续强化实践育人核心功能，全力推动视觉艺术实验教学中心建设迈上新台阶。