序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 施静 | 刘晓文 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、张南、杨峰 | 刘子坤 | 杜威“做中学”教育思想融入初中美术“欣赏·评述”艺术实践的教学研究 |
2 | 程礼婷 | 汪楚雄 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 拓展性学习理论下初中生美术创意实践能力的培养研究 |
3 | 魏琪 | 高细媛 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 校园文化建设与高中美术教学互促关系研究 |
4 | 高晶晶 | 高细媛 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 指向创意实践素养的高中陶艺项目式学习研究——以“陶话西游”项目为例 |
5 | 汤可 | 高细媛 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 基于文化理解的高中美术中国建筑构件课程开发研究 |
6 | 蔡如哲 | 肖笛 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 明式家具资源在高中美术课程的应用研究 |
7 | 张紫桐 | 高细媛 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 基于文化创新的高中民间美术课程资源开发研究——以“天门糖塑”为例 |
8 | 钟楚楠 | 汪楚雄 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | “育人”导向的高中美术鉴赏教学实践研究 |
9 | 肖思祺 | 张南 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 核心素养视域下高中美术教-学-评一致性研究 |
10 | 池永莲 | 汪楚雄 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 生态式艺术教育理念下的初中美术教学实践研究 |
11 | 熊小菲 | 汪楚雄 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | SECI 模型下初中美术隐性知识显性化的教学实践探究 |
12 | 李书研 | 刘晓文 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、张南、杨峰 | 刘子坤 | 基于学生批判性思维发展的初中美术欣赏教学实践研究 |
13 | 许晓君 | 刘晓文 | 美术教育 | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、张南、杨峰 | 刘子坤 | 素养导向的博物馆美术课程资源开发与实践研究——以《青铜纹样的奥秘》教学为例 |
14 | 徐文涛 | 汪楚雄 | 美术教育（非全日制） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 基于 PDCA 理论的高中美术单元教学实践研究 |
15 | 叶润 | 李会 | 美术教育（非全日制） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 分层教学法在高中美术社团课程中的运用研究—以《解忧公益杂货铺》水彩课为例 |
16 | 王忠颖 | 李会 | 美术教育（非全日制） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 基于 UbD 理论的小学低段美术工艺课程教学实践研究—以《彩云和桥》为例 |
17 | 段璐嘉 | 肖笛 | 美术教育（非全日制） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 游戏化教学模式于小学低学段美术课对随班就读儿童的影响研究 |
18 | 熊冰雪 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | TPACK 理论融入初中美术“设计•应用”领域的教学实践研究 |
19 | 熊潘 | 刘晓文 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、张南、杨峰 | 刘子坤 | 指向创造力培养的小学美术游戏化教学实践研究 |
20 | 张婷婷 | 张南 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、肖笛、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 在地化视域下武汉桥梁文化资源融入小学美术课堂的实践研究 |
21 | 王辰熙 | 肖笛 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 4MAT 教学模式在高中美术《设计》模块的教学实践研究 |
22 | 胡思乐 | 肖笛 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、汪楚雄、李会、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | KDU 模式下高中美术教学设计与实践研究—以“新兴木刻”为例 |
23 | 彭凯玲 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 跨文化教育视角下广彩纹饰在高中美术教学中的应用研究 |
24 | 王文婷 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 高细媛、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 基于 VAK 学习风格的初中美术藏戏面具教学实践研究 |
25 | 张可尉 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月12日上午9:00 | 美术学院107报告厅 | 南红武 | 汪楚雄、李会、肖笛、张南、刘晓文、杨峰 | 刘子坤 | 初中美术校园生活主题剪纸创作教学研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 张会 | 严胜学 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 唐文、万妍彦、蒲阳、杨宇锋 | 张雪航 | 基于涌现理论的高校跨学科集群空间设计研究 |
2 | 余韵 | 唐文 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 严胜学、万妍彦、蒲阳、杨宇锋 | 张雪航 | 环境行为学视角下认知症老年人康复社区设计研究——以杭州良渚毛家漾地块为例 |
3 | 徐颖 | 严胜学 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 唐文、万妍彦、蒲阳、杨宇锋 | 张雪航 | 服务设计视域下大学科技园产教融合空间设计研究——以华中师范大学科技园为例 |
4 | 李欣怡 | 唐文 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 严胜学、万妍彦、蒲阳、杨宇锋 | 张雪航 | 包容性理念下老年日间照料中心设计研究——以武汉市常青花园社区服务中心改造为例 |
5 | 王佳慧 | 魏勇 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 严胜学、唐文、万妍彦、蒲阳 | 张雪航 | 乡村文旅融合视角下的药理康养空间设计——以蕲艾小镇旅游区为例 |
6 | 张子聪 | 严胜学 | 环境设计 | 5月12日上午9:30 | 美术学院521会议室 | 杨雪松 | 唐文、万妍彦、蒲阳、杨宇锋 | 张雪航 | 基于服务设计的湖北省博物馆公共空间场景设计研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 张泽楠 | 柳秀林 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 蔡敏、李果 | 段诗锐 | 新水墨写意人物画中女性情感的表达与建构 |
2 | 姚文婷 | 蔡敏 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 武汉民国建筑题材山水画研究与创作实践探索 |
3 | 张畅畅 | 李果 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 蔡敏、喻颖 | 段诗锐 | 蔬果题材工笔画的艺术表现研究与创作实践 |
4 | 董亦凤 | 蔡敏 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 当代海景图式山水画研究与创作实践探索 |
5 | 杨尧 | 李果 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 蔡敏、喻颖 | 段诗锐 | 当代糕点题材工笔画的艺术表现与实践探索 |
6 | 焦露娜 | 蔡敏 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 当代湖北湿地题材山水画研究与创作实践探索 |
7 | 曾平波 | 蔡敏 | 国画 | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 江南园林题材山水画研究与创作实践探索 |
8 | 徐辰希 | 蔡敏 | 国画（非全日制） | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 浙江古镇题材山水画创作实践研究 |
9 | 赵子璇 | 蔡敏 | 国画（非全日制） | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 城市公园景观在当代山水画中的表现与探索研究 |
10 | 陈佳瑶 | 蔡敏 | 国画（非全日制） | 5月12日下午14:30 | 美术学院521会议室 | 周颢 | 李果、喻颖 | 段诗锐 | 川西高原雪景山水画研究与创作实践探索 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 杨晨怡 | 郑达 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 系统美学视角下动态装置设计研究 |
2 | 田晶 | 郑达 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 基于生态关系的互动装置设计研究 |
3 | 胡一涵 | 郑达 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 语义驱动下的交互艺术创作研究 |
4 | 朱思齐 | 张寒 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 脑机接口技术驱动下的数字疗愈设计研究 |
5 | 汪安然 | 郑达 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 过程美学视域下的生成影像设计研究 |
6 | 邹韫 | 唐克扬 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 柏格森绵延理论视域下的装置艺术设计研究 |
7 | 梁倩 | 郑达 | 数字媒体艺术 | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | 基于空间叙事的展览动态视觉系统研究 |
8 | 潘蔚林 | 郑达 | 数字媒体艺术（非全日制） | 5月15日下午14:00 | 美术学院521会议室 | 方兴 | 唐文、蒲阳、龚萍、胡桥 | 陈心悦 | AI 生成图像中语境错置的互动装置设计研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 余明晶 | 陈晓娟 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 楚凤纹样在小学美术布贴画教学中的应用研究——以武汉义烈巷小学为例 |
2 | 王梦娟 | 陈晓娟 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 丹阳南朝石刻引入小学美术欣赏课教学实践研究 |
3 | 刘梦瑶 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 初中美术传统花卉纹样教学研究——以七年级大单元《自然的花样》为例 |
4 | 涂姿颖 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 视频资源在高中美术鉴赏教学中的应用研究 |
5 | 杜越 | 陈曦 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 红色文化资源在初中美术课程中的融入与实践 ——以武汉市实验初级中学为例 |
6 | 李可菲 | 娄宇 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 楚艺术资源应用于小学美术课程教学的实践研究 |
7 | 何圣琦 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 核心素养本位的初中国画大单元教学研究 |
8 | 宁子 | 陈晓娟 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 数字赋能视域下徽州三雕融入高中校本课程的实践探究 |
9 | 贾凯 | 娄宇 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 《甲骨文在小学美术校本课程中的开发与应用——以郑州市郑东新区美秀小学为例》 |
10 | 左唯一 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 小学美术项目式学习研究 ——以“艺术校园文创产品设计”项目为例 |
11 | 黄淇柔 | 黄峰 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 小学美术微项目式学习探究—以故宫太和殿为例 |
12 | 刘海宁 | 陈曦 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 甲马版画与小学高学段版画课程的融合实践研究——以昆明市盘龙小学为例 |
13 | 乐思 | 刘晓文 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 非遗传承视角下小学美术皮影课程的设计研究——以武汉市育才怡康小学为例 |
14 | 曹蕾蕾 | 李果 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 基于黄河文化资源的初中美术印染社团活动的开发与实践研究 |
15 | 韩叶桐 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | AI工具在高中美术鉴赏教学中的应用研究 |
16 | 王瑞 | 刘晓文 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 以社会情感学习（SEL）深化初中美 术“文化理解”素养的实践研究 |
17 | 杜晨夕 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 基于社会情感学习的初中美术教学研究——以《情感的记录》大单元教学为例 |
18 | 吴玉婷 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 基于核心素养的初中美术跨学科教学实践研究 |
19 | 涂敏艳 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 基于艺术疗愈的初中美术心育课程开发实践研究 |
20 | 彭晖岚 | 高细媛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 黄仲雷 | 易阳、杨贤宗、汪楚雄、喻颖 | 张子欣 | 生活教育视域下的小学美术跨学科教学研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 任晓鹏 | 易阳 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 图像学在高中美术鉴赏教学中的运用 |
2 | 李凯哲 | 李会 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 初中美术中国人物画线条欣赏与实践教学研究——以藁城区第七中学《送子天王图》课程为例 |
3 | 李皇英 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 数字媒体艺术融入初中美术课程的实践研究 |
4 | 周筱薇 | 肖笛 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 夷陵版画融入小学美术课堂的实践研究——以石堰小学为例 |
5 | 张雯卓 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 图形解构与重组在小学美术中的应用 |
6 | 成文敏 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 信息技术增效初中结艺教学实践研究 ——以中国结为例 |
7 | 郑蓉 | 杨贤宗 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 隶书在小学低段的教学实践研究——以《乙瑛碑》为例 |
8 | 包容蓉 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 基于深度学习理论的初中美术教学实践研究 |
9 | 李红亮 | 易阳 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 小学美术社团中“项目式教学”应用的创新性研究——以合肥师范附属小学木版画社团为例 |
10 | 李小丹 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 初中美术跨科语文教学实践研究——以武汉市经济技术开发区第三中学为例 |
11 | 曹润青 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 基于图像叙事理论的速写（综合能力）科目教学策略与实践研究——以洛阳市美术特色高中为例 |
12 | 徐畅 | 李会 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 融入中国传统节日文化的初中创意版画教学实践研究 |
13 | 蒋梓彤 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 核心素养视域下小学中段美术表现性评价量表的构建与实践研究 |
14 | 吴钰璇 | 喻颖 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 校园美术馆在小学美术教学中的应用研究——以青岛市崂山区合肥路小学为例 |
15 | 杨安婷 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 支架式教学模式在小学美术中的应用研究 |
16 | 刘思琪 | 张南 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 跨学科视角下小学美术与英语融合教学研究——以《有趣的字母牌》课程为例 |
17 | 李杨楠 | 李会 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 黄河流域非遗“泥玩具”的初中美术校本课程开发研究 |
18 | 黄清清 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 茉莉花文化资源融入横州中学美术课程的教学实践研究 |
19 | 黄雨婷 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 基于“生活教育”理论的“春夏秋冬四季课堂” 小学美术教学实践研究 |
20 | 杜雨 | 汪楚雄 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 项目化学习在小学美术教学中的应用研究——以“传统节日夜景设计”为例 |
21 | 周博洋 | 李会 | 学科教学（美术） | 5月16日上午9:00 | 美术学院106教室 | 南红武 | 娄宇、高细媛、李会、刘晓文 | 段诗锐 | 山西平阳木版年画“门神像”色彩解析在初中美术教学中的实践研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 柳蔻 | 喻颖 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、肖笛、张南 | 李中惠 | 宋代山水画中的月亮意象研究 |
2 | 尹慧子 | 陈晓娟 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、喻颖、肖笛 | 李中惠 | 九连墩一号墓十弦琴图像研究 |
3 | 喻莲莲 | 喻颖 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、肖笛、张南 | 李中惠 | 宋代扇面雪景山水画研究 |
4 | 王一凡 | 杨贤宗 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 李会、喻颖、肖笛、张南 | 李中惠 | 由理论探讨到绘画表现：欧洲绘画中的“五感”主题研究 |
5 | 谭昕 | 肖笛 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、喻颖、张南 | 李中惠 | 《上海漫画》（1928-1930）中的民族国家观念形塑 |
6 | 徐才雅 | 李会 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、喻颖、肖笛、张南 | 李中惠 | 严仓一号墓彩绘漆棺图像研究 |
7 | 杨莹莹 | 杨贤宗 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 李会、喻颖、肖笛、张南 | 李中惠 | 泰奥多尔·夏塞里奥绘画艺术研究 |
8 | 郎丰源 | 魏百让 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、喻颖、肖笛 | 李中惠 | 皮耶罗·德拉·弗朗切斯卡《真十字架传奇》的图像叙事研究 |
9 | 朱小雪 | 张南 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、喻颖、肖笛 | 李中惠 | 宋代潇湘主题山水画研究 |
10 | 王婧娴 | 张南 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、李会、喻颖、肖笛 | 李中惠 | 明代鱼篮观音图像研究 |
11 | 朱伦伊 | 李会 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 杨贤宗、喻颖、肖笛、张南 | 李中惠 | 曾侯乙墓内棺图像研究 |
12 | 李思楠 | 杨贤宗 | 美术史与理论 | 5月17日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 喻仲文 | 李会、喻颖、肖笛、张南 | 李中惠 | 文艺复兴时期美杜莎图像研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 周晓琳 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 江永女书形意韵传达中的设计思维研究 |
2 | 史家玮 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 汉代山东画像石形态中生死观主题的视觉隐喻研究 |
3 | 王诗淇 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 杨柳青历史典故类木版年画图像叙事设计研究 |
4 | 张杰婷 | 严艳萍 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、艾欢 | 骆睿佳 | 明代高石山房本《新编目连救母劝善戏文》图像叙事研究 |
5 | 黄诗睿 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 符号互动论视角下文博类IP设计的叙事路径研究 |
6 | 刘孟棠 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 参与式文化视角下博物馆服务设计创新研究 |
7 | 王璨 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 游戏化思维下历史博物馆的公众参与提升策略及路径研究 |
8 | 何嘉欢 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 跨媒介叙事视野下博物馆IP建构策略与设计方法研究 |
9 | 许焕枫 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 动态插画的图像叙事方法研究 |
10 | 石瑶 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 基于“社会时钟”的动态海报设计研究——以《人生进度条》为例 |
11 | 陈明宇 | 艾欢 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、张寒 | 骆睿佳 | 反电信网络诈骗主题动态海报设计实践——以《欺诈师》为例 |
12 | 王颖璐 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 荆楚汉绣的品牌视觉转译与创新设计研究——以《撷绣》为例 |
13 | 黄珮瑶 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 基于文化转译的峇峇娘惹族花鸟纹饰动态海报设计研究 |
14 | 焦芷琪 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 符号学视角下大畈枇杷“富水金枇”品牌视觉设计 |
15 | 王振豪 | 艾欢 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、张寒 | 骆睿佳 | 反数字焦虑主题海报设计实践——以《数字纸老虎》为例 |
16 | 赵萌萌 | 庄黎 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | “干扰-响应”机制的交互设计实践——以后人类主义作品《TINY》为例 |
17 | 陈雅萱 | 艾欢 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、张寒 | 骆睿佳 | 文化基因理论视域下盘龙城遗址博物院 IP 设计实践 |
18 | 耿绍铭 | 李刚 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 基于“信息茧房”的拼贴动画设计研究——以《Cocoon》为例 |
19 | 王雅婷 | 艾欢 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、张寒 | 骆睿佳 | 基于文化基因理论的沧州市“镇海吼”文化 IP 设计实践——以《吼吼》为例 |
20 | 凌珑 | 严艳萍 | 视觉传达设计 | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、艾欢 | 骆睿佳 | 南岳大庙脊饰研究与信息可视化设计 |
21 | 张警 | 庄黎 | 视觉传达设计（非全日制） | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | AI时代下运动品牌的视觉IP创新研究——以李宁品牌为例 |
22 | 许明珠 | 庄黎 | 视觉传达设计（非全日制） | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、李刚、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 孝感雕花剪纸的AI活化策略及实践——以《槐荫记》动画为例 |
23 | 夏露 | 李刚 | 视觉传达设计（非全日制） | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、艾欢、张寒 | 骆睿佳 | 色彩情感视角下的“花知晓”美妆品牌形象设计与实践研究 |
24 | 黄宣萌 | 艾欢 | 视觉传达设计（非全日制） | 5月17日上午9:00 | 美术学院二楼阅览室 | 范汉成 | 辛艺华、庄黎、李刚、张寒 | 骆睿佳 | 场景理论下佛山木版年画“门神”IP 的创新设计实践 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 胡明月 | 王文新 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 静止的剧场：爱德华·霍珀油画的情感表达研究 |
2 | 于露茗 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 有序与无序——格哈德・里希特照片绘画的视觉秩序研究 |
3 | 弓箭 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 霍克尼作品中约克郡风景的多媒介表现形式研究及个人实践 |
4 | 陈妍彦 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 20世纪油画中灯笼符号的运用及个人创作实践 |
5 | 高邻斐 | 王文新 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 意象化场景油画的情感表达暨《引音隐印》系列作品的创作实践 |
6 | 程宇航 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 爱德华多·纳兰霍绘画中的图式语言研究及个人创作实践 |
7 | 原意洁 | 王尊 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 皮埃尔·博纳尔绘画中平面性语言研究及个人创作实践 |
8 | 王姝涵 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 弗里达·卡罗绘画中日月元素的研究及对个人创作的影响 |
9 | 余怡君 | 陈波 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 安塞尔姆·基弗绘画中的时空性及对《日记》系列创作的启发 |
10 | 杨毅 | 舒丛 | 油画 | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 论尤恩·乌格罗绘画中的“静穆”及对自身创作的影响 |
11 | 贺婷婷 | 王文新 | 油画（非全日制） | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 凝视与反凝视——《她》系列创作的实践与表达 |
12 | 翁中联 | 舒丛 | 油画（非全日制） | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 安东尼奥·洛佩兹绘画测量方法研究与个人油画创作实践 |
13 | 李木欣 | 舒丛 | 油画（非全日制） | 5月18日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 王心耀 | 肖笛、张南、马浩然、王琦 | 岳一甲 | 媒介间性视角下的数据可视化设计研究 |
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序号 | 学生姓名 | 导师 | 研究方向 | 答辩时间 | 答辩地点 | 答辩主席 | 答辩委员 | 答辩秘书 | 论文中文题目 |
1 | 万艳丽 | 殷子 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、刘京 | 张子欣 | 极简与隐喻—菲利克斯·瓦洛东的黑白木刻艺术研究 |
2 | 仇佳倩 | 殷子 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、刘京 | 张子欣 | 安迪·沃霍尔与罗伊·利希滕斯坦丝网版画的比较研究 |
3 | 段泓润 | 姚古平 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、殷子、刘京 | 张子欣 | 协商与调适：延安木刻的“大众化”实践机制研究 |
4 | 王秀良 | 姚古平 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、殷子、刘京 | 张子欣 | 《海风絮语》系列铜版画创作报告 |
5 | 刘诗琦 | 陈曦 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、姚古平、殷子、刘京 | 张子欣 | 铜版画《悬衡记》系列创作报告 |
6 | 孔俪霏 | 殷子 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、刘京 | 张子欣 | 沉默的符号——综合材料版画《信号·失语》系列创作报告 |
7 | 赵玮 | 姚古平 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、殷子、刘京 | 张子欣 | 美柔汀创作中的东方意境—《虚静》系列铜版画创作报告 |
8 | 何劲汶 | 易阳 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 陈曦、姚古平、殷子、刘京 | 张子欣 | 工业遗迹与版画再现的关系研究——《无声的印记》创作报告 |
9 | 苏悦 | 朱健翔 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、殷子 | 张子欣 | 《镜像世界》系列创作报告 |
10 | 陈思言 | 陈曦 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、姚古平、殷子、刘京 | 张子欣 | 铜版画《翎汐》系列创作报告 |
11 | 魏轩 | 姚古平 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、殷子、刘京 | 张子欣 | 《速迹·城脉共振》系列铜版画创作报告 |
12 | 李晨琛 | 易阳 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 陈曦、姚古平、殷子、刘京 | 张子欣 | 《墟与栖》系列铜版画作品创作报告 |
13 | 李敬 | 易阳 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 陈曦、姚古平、殷子、刘京 | 张子欣 | 铜版画《旧游无处不堪寻》系列创作报告 |
14 | 李若汀 | 姚古平 | 版画 | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、殷子、刘京 | 张子欣 | 铜版画《旧址的痕迹》系列创作实践报告 |
15 | 李庆瑞 | 殷子 | 版画（非全日制） | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、刘京 | 张子欣 | 《忆·乐园》系列木刻版画创作报告 |
16 | 陈泓彰 | 殷子 | 版画（非全日制） | 5月19日上午9:00 | 美术学院521会议室 | 张广慧 | 易阳、陈曦、姚古平、刘京 | 张子欣 | 数字插图《赤城星火—商南起义革命记忆》系列创作报告 |
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