会上，首先由课程负责人老师对小雅平台课程空间建设情况作了展示。老师结合平台实际操作，向委员们介绍了课程空间的搭建思路、教学资源整合与线上线下混合式教学的推进情况，并现场演示了课程空间在教学互动、资源共享与过程性评价等方面的功能应用。

在充分了解课程空间建设情况后，会议对 2027 智慧课程建设申报项目进行了评议。本次申报覆盖美术学（公费师范）、绘画、视觉传达设计、数字媒体艺术等多个专业方向，共 11 门课程参与遴选。学校对本次智慧课程建设项目给予了大力支持，学院同样高度重视，将智慧课程建设作为提升教学质量、深化教学改革的重要抓手，积极组织申报、精心筹备遴选，充分体现了学校和学院对小雅平台建设的共同重视以及对教学内涵建设的持续投入。教学委员会围绕课程定位、教学设计、数字资源建设与预期成效等方面进行了统筹评议，形成了校级推荐排序意见与院内项目孵化建议。