2026年4月24日,由华中师范大学美术学院主办的学术讲《美育愈心:艺术高校美术疗愈人才培养需专业化和未来社会担当》在美术学院五楼会议室顺利举行。本次讲座特邀中国美术学院教授、博士生导师,中国美术学院深圳美育研究院院长李梅教授担任主讲嘉宾,由华中师范大学美术学院党委副书记刘倩主持,美术教育教研室师生积极参与此次活动,现场学术氛围浓厚。

李梅教授从艺术治疗的历史嬗变切入,系统梳理国内外艺术治疗的发展脉络,指出我国艺术治疗教育存在专业化人才培养机构缺乏、跨学科合作机制不成熟、行业标准与资质认证体系缺失等关键问题,并提出高校联合培养、国际化联合培养项目、资质认证制度构建等系统性解决方案。
在本土化实践探索方面,李梅教授以中国美术学院、中央美术学院等代表性高校的实践案例为样本,深入剖析美术疗愈人才培养的“制度保障—课程融合—临床实践—国际认证”四位一体模式,并强调本土化转化需直面学科建设滞后、复合型师资不足、实践平台匮乏等挑战,提出“以美愈己愈人”的核心理念与“艺术教育+”模式创新路径。
讲座特别强调,美育对心灵的修护是减少心理疾病的重要手段,高等艺术院校应成为“美育愈心”的先锋力量。李梅教授指出,只有通过专业化人才培养反哺社会各领域,才能更专业地修护和帮助更多人群,并呼吁构建“职前职后一体化”的师范教育体系,强化基本功训练与跨学科意识,为基础美术教育培养兼具艺术素养、科学素养、人文素养与教育能力的高素质师资。

互动环节里,同学们热情高涨,围绕艺术疗愈在不同群体中的实践应用、讲座带来的全新启发与深刻心得等话题展开积极探讨。大家各抒己见,思维的火花在交流中不断碰撞。李梅教授认真倾听每一位同学的发言,对踊跃参与讨论的同学赠予自己精心撰写的艺术疗愈实践书籍,现场氛围热烈。

整场讲座理论深度与实践温度并重,李梅教授以深厚的学术积淀、丰富的实践经验为在场师生呈现了一场关于艺术治疗本土化发展与美术教师职业素养提升的思想盛宴,深化了师生对艺术治疗与美育实践的认知。未来,美术学院将以此为契机,积极探索适合本土发展的美术疗愈人才培养模式,为社会培养更多既具备扎实艺术功底又掌握专业疗愈知识的复合型人才,为推动我国艺术疗愈的发展贡献华师美院的力量。
WRITING/文字 王科珺
PHOTO/图片 王科珺
EDITOR/编辑 黄姝怡 卓靖芸
PROOFREAD/校对 王儒雪
PRELIMINARY REVIEWER/初审 高细媛 刘晓文
FINAL REVIEWER/终审 蔡敏