班会上，五位同学率先敞开心扉，分享了各自上一学年的成长感悟。

赖莉雅同学忆起老师“成为教育家而非艺术家”的谆谆教诲，这句话如拨云见日，让她在师范生比赛的舞台上树立起更自信的教资教态，实现了从青涩到成熟的蜕变，这是对教育工作的领悟与实践。

陈思帆同学谈到，大三相对大一大二少了新鲜感，多了舒适区。她收获了珍贵的友谊与满满的成就感，兼职、海报设计、微课比赛的历练，让她在成长的道路上稳步前行。

黄紫珊同学从家长与个人的双重视角，走上讲台授课的经历，如指路明灯，更加坚定了教师身份的认同，照亮了她大三成长的方向。

余海燕同学则心怀对美术教育的热忱，表示自己会在师范生技能的磨砺中不断精进。

学生发言结束后，肖笛老师进行了分享。他首先肯定了过去学年，班级同学的成长、成绩和变化，并结合刚刚开始的大三学年，着重强调了“就业准备”这一关键词，指出大三是绘画专业能力沉淀的黄金时期，同学们要敏锐洞察用人单位的需求，思考社会所需人才的特质以及公费师范生应具备的核心技能。同时，肖老师特别强调“综合素质”的重要性，认为扎实的专业功底是立足之基，但全面的综合能力才是发展之翼。他鼓励同学们跳出单一美术学科的局限，持续研究如何将美术与其他学科深度结合，这种跨学科融合能力，既是现代教育对复合型教师的核心要求，也是提升教学趣味性、拓展育人维度的关键路径。此外，也提醒大家为教资做好准备，锤炼复合型技能，注重个人形象。

这次学年小结主题班会，不仅是对同学们对学业和职业发展的规划指引，更是对同学们人生方向的指引，激励着大家在未来的道路上砥砺前行，以更充足的准备、更饱满的姿态迎接挑战。